“集”聚智慧 有“备”而来

师者如舟，千里不怠。本学期已经结束，新的一学期即将到来，为更好地凝聚集体智慧，充分发挥集体教研作用，提高全体教师备课、授课水平，提高教育教学质量。2024年1月15日—17日，成都医学院教务处组织教学基地对下学期即将授课的课程进行了跨基地集体备课，我院即将授课的7门课程参加了本次线上集体备课。

会上，对各课程基本情况、教材、教学进度、成绩构成比、课程考核等进行了讨论和分享。通过集体备课，老师们进一步认识到集体备课是当前提高教师群体素质，提高课堂教学质量的有效途径。教师们通过讨论、研究，集思广益，博采众长，挖掘相应的教学智慧，形成教学合力，弥补教师单独备课过程之不足，是一种将集体智慧和个人特长有机地结合起来的备课方式，有效地提高了教师备课的质量，促进了教学水平的整体提高。